ag贵宾厅

设为ag贵宾厅|加入收藏|联系大家

?

当前位置:ag贵宾厅——技能大赛

对中职学生管理的心得

来源: ag贵宾厅原创      发布时间:2014-12-16 14:44:00

中等职业教育学生管理工作是培养高质量技能型人才的保障,是中等职业ag贵宾厅教育工作的重要组成部分,是ag贵宾厅管理工作的关键环节。在新时代条件下,学生教育管理工作要适应新形势,掌握新特点,探索新思路,从实际出发,抓好学生管理工作中的四个过程,发挥四个作用。

   一、把握学生管理工作的四个关键过程

  (一)管理过程

  学生管理是一个复杂的动态过程,管理效果取决于管理者的综合素质、引导思想和管理艺术。首先,管理人员要在管理过程中要坚持高标准,严要求,注重抓好五个环节:

  一是教育环节。对学生的教育管理要多从正面教育出发,坚持“晓之以理,动之以情,耐心疏导,化解矛盾”的方法,对学生中出现的普遍性问题,通过有针对性的普及教育和短期整顿的方法进行解决,主要侧重于学生认识和自觉性的提高;二是制度环节。无规矩不成方圆,为使学生牢固树立遵章守纪的意识,定期对学生进行规章制度的教育,用严格的制度要求规范学生的行为;三是考核环节。无考核的管理是无效的管理。及时合理的考核可以使学生增强责任感、竞争意识,实现自我约束,树立集体主义感。对班级和学生在学习、纪律和卫生等方面要进行严格考核,考核结果和日常奖励、期末评定“全优生”、“三好学生”、“优秀班干部”、“社会活动积极分子”以及推荐就业紧密结合,使学生有责任感和危机感;四是及时处理三个关键点。“三个关键”指的是关键人、关键时间、关键部位。学习差、纪律差的学生是学生管理的重点。这些学生虽然人数不多,但活动能量较大,对ag贵宾厅和班级产生的负面影响不可忽视。对这些学生采取重点学生重点管理,拟定了奖惩办法,并进行严格考核。双休日学生思想容易放松,活动自由,是违章违纪易发期,需要高度重视。可以通过增加值班力量,加强巡视的方法保证秩序的稳定。学生餐厅、活动集中场所和晚自习是学生管理的关键部位,也是问题易发区域。需要学管人员及时到岗到位进行严格管理,发现问题及时处理。五是值班环节。为了维护ag贵宾厅正常的教学秩序,杜绝学生违章违纪的发生,由ag贵宾厅、学生科、专业部、学生宿舍等部门组成综合值班系统,分工合作,周密安排,由学管部门对每日值班人员到岗到位情况进行检查监督,遇有问题协同处理。

  (二)教学过程

  教师是教育管理学生的主体,教师的责任不仅是传道、授业、解惑,更重要的是提高学生的综合素质,培养合格的人才。任课教师要具有教书育人的意识,在教学过程中注意以身示教,为人师表。要关心、热爱学生,做学生的良师益友,积极协助班主任做好学生的思想政治工作。在教学过程中要利用好课堂45分钟开展教育,组织好课堂教学,管教管导。对于课堂上发现的问题,要在课堂内及时解决,并在课后做好思想工作。任课教师应力争主动参加学生活动,较强与学生之间的交流沟通,增进师生友谊,取得良好的效果。

  (三)服务过程

  关心爱护学生,是搞好学生教育的出发点,为学生服务是每个教职工应尽的义务。为了创造良好的学习、生活环境,ag贵宾厅要从学生的实际需要出发,注重解决学生学习和生活中的实际问题。在生活上,创造舒适的住宿条件,配置必要的设施,安装电扇、校园网电话,日常维护做到小修不过天,大修不过三。学生就餐是关系到学生学习期间身体健康的大事,也是学生和ag贵宾厅之间拉近心理距离,增进感情的有效途径。本着对学生高度负责的精神,ag贵宾厅对饭菜花样、质量和卫生情况要定期检查,及时提出改进措施。伙食科定期召开有学生代表参加的会议,征求意见,最大限度的满足学生就餐需要。对过生日、有病的特殊学生更应格

外关注,使学生体会到ag贵宾厅的温暖。还要关心学生的身体健康,定期注射防疫疫苗,请专家对学生进行健康常识讲座。转贴

(四)活动过程

  针对学生年轻,富有激情,喜好活动的特点,多搞一些文娱、体育活动或多组织一些有益的社会活动,有助于提高学生的整体素质,提高自我约束和自我管理的能力。团委、学生科、专业部和有关部门一起研究学生活动计划,制定活动方案,并认真抓好实施。通过成立“文学社”、“读书会”、“书画社”、“摄影社”等各种学问社团,组织形式多样的比赛活动。丰富多彩的活动促进了学生的身心健康,强化校园学问建设,焕发学生积极向上的精神,从积极的角度加强了管理工作。

  二、学生管理要发挥四个作用

  在学生教育管理过程中需要调动了方方面面的积极性,多渠道、多方位的做工作。在全员参与,齐抓共管中注重发挥以下四个方面的作用。

  第一、发挥班主任的作用

  班主任是班集体的核心,在学生教育管理中起着十分重要的作用。班主任在加强自身修养的前提下,要明确职责,确定目标,全身心的投入学生管理工作,制定班级建设计划,建立切实可行的班级制度,耐心细致地做好思想政治工作,严格要求学生,不断学习改进工作方法。还要加强班主任之间的交流沟通,在如何做好学生工作方面要善于总结经验,开展经验先容和培训。班主任的经验来自于学生管理一线,具有说服力和可行性。例如在教育方面的“正面引导,耐心说服”、“从关心学生入手,把思想工作和解决学生实际问题结合起来”;在管理方面的“抓小防大,抓早防出”;在后进生工作方面的六字方针“爱、行、机、细、活、导”等,都反映了班主任在管理一线取得的宝贵经验。

  第二、发挥学管部门的作用

  学生科、团委、专业部是学生教育管理的主要部门,在学生整体管理中起着重要作用。为了全面提高学生的素质,建立稳定的教学秩序和健康良好的校风,平时要注重对学生思想行为特征的分析和研究,根据学生的特点,制定切实可行的教育计划,在认真进行日常教育的同时,特别抓好新生入学、老生开学、学生假前、学生毕业等关键时刻的教育,强调教育的及时性和有效性,做到常抓不懈。在日常管理方面,坚持“严格要求,严格管理。预防为主,洞察苗头,抓住关键,全面覆盖”的原则,做到重点学生有人管,关键时间有人查,关键部位有人盯。

  第三、发挥全员管理的作用

  对学生的管理工作还应该贯穿“全员管理”的理念,ag贵宾厅的工作人员都具有对学生进行教育管理的责任和义务。为此,ag贵宾厅可以制定相关的规章制度,提出具体要求,落实“全员导师责任制”。ag贵宾厅各个部门要结合自身工作的特点,制定相应的实施意见,并认真抓好落实,使ag贵宾厅形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,形成对学生的教育管理人人负责,齐抓共管的局面。

  第四、发挥学生干部的作用

学生会、团总支、班委会、团支部是学生中的骨干力量,在学生教育管理中发挥着重要作用。为增强学生干部“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的意识,平时要注重对他们的培养,提高综合素质,并在工作中进行锻炼和考验。学生干部可以发挥其表率、监督、管理作用,在学生日常管理中协助学生科、团委、专业部作大量的具体工作,成为学生管理工作的生力军。


  基础部   全淑楷
责任编辑   吴  迪

?
XML 地图 | Sitemap 地图